![clip_image001[4] clip_image001[4]](//lh4.ggpht.com/_cutiQKPeNkA/S3Xsnwd7pWI/AAAAAAAAAsU/ERBjJ-nJg1I/clip_image001%5B4%5D_thumb%5B1%5D.gif?imgmax=800)
A professora Luísa colocou a seguinte questão aos seus 20 alunos: nesta caixa tenho 85 lápis para distribuir igualmente por todos vocês. Quantos lápis vão caber a cada um?
O Jaime fez de imediato a seguinte conta:
O Marco utilizou a sua calculadora e registou 85:20. O resultado dado pela calculadora foi 4,25.
a) Qual o significado do 5 no algoritmo do Jaime?
b) Qual o significado do valor da parte decimal (,25) no resultado dado na calculadora do Marco?
c) Como poderei obter o 5, a partir da parte decimal (,25) do número encontrado pelo Marco?
proposto por: equipa de formação do Programa de Matemática para professores dos 1º e 2º ciclos da ESE de Castelo Branco (2009)
Proposta de resolução