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domingo, 16 de maio de 2010

Vamos substituir a vedação

vedacao O quintal do João e do António estão separados por uma vedação com 15 unidades de rede que necessita de ser substituída. As novas unidades de rede são menores, apenas têm ¾ do comprimento das mais antigas. Quantas unidades de rede são agora necessárias para fazer a vedação dos quintais?

 

 

proposto por: equipa de formação do Programa de Matemática para professores dos 1º e 2º ciclos da ESE de Castelo Branco (2010)

Proposta de resolução

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Colar de Pérolas

colar_perolas

  • Respeitando a sequência do colar, pinta a 38ª pérola.

  • O colar, depois de pronto, levou 22 pedras pretas. Indica através de uma fracção a razão entre o número de pedras às riscas e o número de pedras pretas existentes no colar.


proposto por: equipa de formação do Programa de Matemática para professores dos 1º e 2º ciclos da ESE de Castelo Branco (2010)

Proposta de resolução

segunda-feira, 19 de janeiro de 2009

Medir é fácil!?...


O assunto da aula de matemática do Eduardo foi as medidas de comprimento.

Foram feitas várias experiências com medições de objectos e, facilmente a turma compreendeu a razão porque as suas réguas tinham divisões tão pequenas.

Mesmo assim, o Eduardo não ficou satisfeito. Ele pretendia medir a espessura da folha do papel e não sabia como. A menor divisão da sua régua ultrapassava, em muito, aquilo que pretendia medir.

De que forma poderás ajudar o Eduardo a resolver o seu problema?




Proposta de resolução