Não será ousado pedir a um aluno do 5º ano que encontre o menor número que seja divisível por 2, 3, 4, 5, 6 e 7?
Se quiser saber como a Rita Costa da turma 5, 5º ano (2010), na Escola EB Pêro da Covilhã respondeu, clique aqui.
Pretende este blogue partilhar atividades, tarefas, problemas suscetíveis de serem levados à sala de aula, especialmente, dos 1º e 2º ciclos. Os problemas estão categorizados por nível de escolaridade e pelo tema matemático envolvido. Não quer isto dizer que garantam exclusivamente o envolvimento dos temas e o nível que lhes estão associados. Dependendo do objetivo com que são utilizados, devem ser sempre sujeitos a adaptações de acordo com o público alvo a que se destinam.
Não será ousado pedir a um aluno do 5º ano que encontre o menor número que seja divisível por 2, 3, 4, 5, 6 e 7?
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